A、《幼儿园教育指导纲要》;
B、《幼儿园管理条例》;
C、《幼儿园规程》;
D、《有关幼儿园教育的几点说明》
1.在我国,将儿童课程领域分为()科学、艺术五大领域,与此相应,应有了五个领域的目标。A、体育B、健康C、语言D、社会
2.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术
3.1989年,首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》的是()A、《幼儿园教育指导纲要》;B、《幼儿园管理条例》;C、《幼儿园规程》;D、《有关幼儿园教育的几点说明》
4.2001年9月我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)))所定的“五个领域”课程包括:健康、、语言、科学、
第1题:
A、语言
B、数学
C、科学
D、音乐
第2题:
A趣味性
B丰富性
C整合性
D开放性
第3题:
第4题:
2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园课程相对划分为几大领域:
A、健康
B、语言
C、社会
D、科学
E、艺术
第5题: