观察学习的核心是替代性学习和替代性强化。()
1.使人类能逐渐形成满足延迟能力的是( )A.观察学习B.强化C.替代性强化D.消退E.自我强化
2.班杜拉否认对于习得的必要性的概念是( )A.观察学习B.强化C.替代性强化D.消退E.自我强化
3.社会学习理论的核心内容包括()。A、观察学习与模仿B、替代强化C、认知的重要性D、交互决定论
4.斯金纳认为,处理非期望行为的合适方式是( )A.观察学习B.强化C.替代性强化D.消退E.自我强化
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
幼儿社会性学习的基本方式包括观察学习、同伴交往和()
A替代性学习
B角色扮演
C替代性强化
D游戏化学习
第4题:
A、替代强化
B、直接经历
C、分化
D、直接强化
第5题: