在对社区事务的参与上,一般情况下,社区成员都会选择()A、非制度性参与B、主动参与C、制度性参与D、广泛参与

题目
在对社区事务的参与上,一般情况下,社区成员都会选择()

A、非制度性参与

B、主动参与

C、制度性参与

D、广泛参与

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1.影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括（ ）。A．居民参与社区活动需要时间和资金B．居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C．居民参与社区活动主要受环境因素的影响D．居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

2.社区管理的对象是社区内的各项事务，主要包括地区性事务、社会性事务、群众性事务和公益性事务。其中社会性事务是指（ ）A.社区中对所有成员而言具有共性的事务 B.涉及各成员间相互关系的事务 C.涉及群众利益，需要广泛参与的事务 D.有利于整个社会，而不限于任何特定成员的事务等

3.关于影响社区居民参与的因素，下列说法错误的是（ ）。A.“各家自扫门前雪，不管他人瓦上霜”是属于社区居民参与社区事务态度中的无用感 B.家人或朋友的赞成和支持会推动居民有较高的意愿和动机参与社会事务 C.即使社区居民肯定参与的价值，但仍要看其是否愿意或有动机参与其中，并身体力行 D.如果社区居民没有参与会议的经验，又缺乏有关的组织技巧，就会阻碍其参与社区事务

4.社区工作者在进入居民对社区事务漠不关心这类社区时，一般都会以培养居民的 ( )为目标。A．自主B．自立C．发展互助D．建立社区团结E．相互鼓励、认同

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  • 第1题：

    小北是某社区居民委员会成员之一，但自当选以来，他从不参与社区事务，对社区没有归属感和荣誉感，他认为社区活动没什么作用，不关我的事。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点是()。

    A:了解小北的社会环境影响
    B:帮助小北增强自身能力
    C:改变小北的观念进而促进其积极参与社区事务
    D:让社区其他居民说服小北

    答案：C
    解析：
    考点：认知行为理论的应用。

  • 第2题：

    社区居民委员会对社区成员大会或社区成员代表大会负责并接受其监督，执行社区成员大会或社区成员代表大会的决议、决定，服务和管理社区的日常事务。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    13、如何培养孩子参与社会（社区）生活的能力

    A．参与社区事务

    B．关注社区事务

    C．与孩子讨论社会现象

    D．做志愿者


    关注社区事务;参与社区建设;与孩子讨论社会现象;做志愿者

  • 第4题：

    影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括()。

    A:居民参与社区活动需要时间和资金
    B:居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
    C:居民参与社区活动主要受环境因素的影响
    D:居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

    答案：C
    解析：
    社区居民是否积极参与社区事务，主要受三个因素的影响：对参与价值的肯定、参与意愿和参与能力。其中，社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系，如果参与对其生活质量改善不大，他们就不会参与。C项，居民参与意愿受参与者的主观因素控制，有时候也会受客观环境的影响，但并不是主要因素。

  • 第5题：

    社区成员代表大会（或社区成员大会）是社区的权力机构，讨论决定事关全体社区成员的公共事务、公益事业、社会活动等重大事项。

    A对

    B错


    对
    略

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