培训评估关注的是培训者和受训者对培训的反应这一阶段,评估结果具有随意性。()
1.根据美国学者唐纳德?柯克帕特里克(D.L Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”,员工培训和能力开发效果的评估包括( )。A.反应层评估:受训者满意程度B.学习层评估:受训者在知识、技能、态度、行为方面的收获C.行为层评估:受训者工作中行为的改进D.结果层评估:组织获得的经营业绩E.领导层评估:领导者满意程度
2.不属于公共部门人力资源培训评估的类型的是()A、培训总体评估B、受训者反应评估C、受训者知识、技能学习成果评估D、培训效果的评估
3.( )是指受训者对培训内容的掌握程度。A.反应评估 B.学习评估 C.行为评估 D.结果评估
4.衡量学员对于具体培训课程,培训讲师和培训组织管理的满意度,是指培训评估中的:A、学习评估B、反应评估C、行为评估D、结果评估
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: