学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是( )。A．利用几何方法证明黄赤交角B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

题目

学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。

下列选项中，没有体现学习迁移能力的是( )。

A．利用几何方法证明黄赤交角

B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法

C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部

D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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1.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。A．迁移B．动机C．策略D．技巧

2.学习迁移∶指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是( )。A．利用几何方法证明黄赤交角B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

3.学习迁移是指已经获得的知识、动作技能、情感和态度对()的影响。

4.请教教师资格考试:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。 A．迁移 B．动机 C．策略 D．技巧

更多“学习迁移:指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和 ”相关问题

  • 第1题：

    学习迁移就是一种学习对另一中学习的影响。即学生获得的知识经验、认知结构、动作技能、学习策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    学习迁移指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所产生的影响。 下列选项中，没有体现学习迁移能力的是（ ） A．利用几何方法证明黄赤交角 B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景从经验中寻找解决问题的方法 C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部 D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球而难以适应沿直线推出铅球的出手动作


    正确答案：C
    本题属于不符合型单定义判断。根据题干中的定义，学习迁移强调一种学习对另一种学习的影响，C项小张从喜欢足球明星的球技转而关注他的生活并不是一种学习对另一种学习的影响，因此不属于学习迁移。故选C。

  • 第3题：

    学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”，既包括知识经验和技能，也包括态度和行为习惯。（　）


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。

    A.利用几何方法证明黄赤交角

    B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法

    C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部

    D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作


    正确答案：C
    A项中体现的是利用已经获得的几何知识经验对黄赤交角的证明，故A项内容是学习迁移。B项是利用以前的经验解决目前的问题，也体现了学习迁移的过程。D项中篮球运动员的篮球技巧对学习推铅球这一新技能产生影响，体现了学习迁移的过程。C项没有体现学习迁移，说的只是小张对球星的喜欢范围的变化。

  • 第5题：

    学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是( )。


    A. 利用几何方法证明黄赤交角
    B. 当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法
    C. 小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部
    D. 篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

    答案：C
    解析：
    解题指导： A项中体现的是利用已经获得几何知识经验对黄赤交角的证明，故A项内容是学习迁移。B 项是利用以前的经验解决目前的问题，也体现了学习迁移的过程。D 项中篮球运动员利用已经获得篮球技巧对学习推铅球产生影响，体现了学习迁移的过程。C项没有体现学习迁移，而是小张对球星的喜欢程度。故答案为C。

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