龟兔赛跑，全程5.2千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑，但兔子却边跑边玩，它先跑一分钟，然后玩十五分钟，又跑二分钟，然后玩十五分钟，又跑三分钟，然后玩十五分钟，……那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟？（ ）A．104分钟B．90.6分钟C．15.6分钟D．13.4分钟

题目

龟兔赛跑，全程5.2千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑，但兔子却边跑边玩，它先跑一分钟，然后玩十五分钟，又跑二分钟，然后玩十五分钟，又跑三分钟，然后玩十五分钟，……那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟？（ ）

A．104分钟

B．90.6分钟

C．15.6分钟

D．13.4分钟

相似考题

1.：猎犬发现在离它9米远的前方有一只奔跑着的兔子，立刻追赶，猎犬的步子大，它跑5步的路程，兔要跑9步，但兔子动作快，猎犬跑2步的时间，兔子跑3步。猎犬至少跑多少米才能追上兔子?()A.67 B.54 C.49 D.34

2.幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于()。A、幻想B、理想C、再造想象D、创造想象

3.龟兔赛跑，全程 5.2 千米，兔子每小时跑 20 千米，乌龟每小时跑 3 千米。乌龟不停地跑，但兔子却边跑边玩，它先跑 1分钟，然后玩 15 分钟，又跑 2 分钟，然后玩 15分钟，又跑 3 分钟，然后玩 15 分钟，…，那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟？( )A.104 分钟B.90.6 分钟C.15.6 分钟D.13.4 分钟

4.龟兔赛跑，全程3000米，龟每分钟爬30米，兔每分钟跑325米，兔子自以为速度快，在途中睡了一觉。结果龟到达终点时，兔离终点还有400米，问兔睡了几分钟?（ ）。A．100B．92C．86D．75

参考答案和解析
正确答案：D
根据题意可知，兔子每分钟跑1/3千米，乌龟每分钟跑1/20千米，则乌龟到达终点需26/5÷1/20-104（分钟）。兔子在不休息的情况下，到达终点需26/5÷1/3-15.6（分钟），由于兔子边跑边玩，故其到达终点共用了（1+2+3+4+5）+15×5+0.6=90.6（分钟）。所以，先到达终点的比后到达终点的快104-90.6=13.4（分钟）。
更多“龟兔赛跑,全程5.2千米,兔子每小时跑20千米,乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑,但兔子却边 ”相关问题

  • 第1题：

    龟兔赛跑，全程5.2千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑，但兔子却跑边玩，它先跑一分钟，然后玩十五分钟，又跑两分钟，然后玩十五分钟，又跑三分钟，然后玩十五分钟，…那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟？

    A.104分钟 B.90.6分钟 C.15.6分钟 D.13.4分钟


    正确答案：D

  • 第2题：

    龟兔赛跑，全程5．2千米，兔子每小时跑20千米，乌龟每小时跑3千米。乌龟不停地跑，但兔子却边跑边玩，它先跑一分钟，然后玩十五分钟，又跑二分钟，然后玩十五分钟，又跑三分钟，然后玩十五分钟，……那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟?（　　）
    A.104分钟
    B.90．6分钟
    C.15．6分钟
    D.13．4分钟


    答案：D
    解析：
    根据题意可知，兔子每分钟跑1／3千米，乌龟每分钟跑1／20千米，则乌龟到达终点需26／5÷1／20=104分钟。兔子在不休息的情况下，到达终点需26／5÷1／3=15．6分钟，由于兔子边跑边玩，故其到达终点共用了(1+2+3+4+5)+15×5+0．6=90．6分钟。所以，先到达终点的比后到达终点的快104—90．6=13．4分钟。

  • 第3题：

    幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）。

    A再造想像

    B创造想像

    C无意想像

    D幻想


    A
    略

  • 第4题：

    狗和兔子同时从A地跑向B地，狗跑3步的距离等于兔子跑5步的距离，而狗跑2步的时间等于兔子跑3步的时间，狗跑840步到达B地，这时兔子还要跑（ ）步才能到达B地。

    A．140

    B．150

    C．160

    D．170


    正确答案：A
    设兔子跑X步到达B地，设狗跑完全程时，兔子跑了Y步，则可得出：

  • 第5题：

    幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（　　）。

    A.再造想象
    B.创造想象
    C.无意想象
    D.幻想

    答案：A
    解析：
    幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于再造想象。再造想象是根据某一事物的图样、图解或言语描述而在头脑中产生关于这一事物的新形象。创造想象是人们按照一定目的在头脑中独特地创造某一事物的新形象。婴儿期只有再造想象，幼儿期仍以再造想象为主。在再造想象发展的过程中，随着知识经验的丰富及抽象概括能力的提高，幼儿想象的创造性逐渐增长，慢慢地会出现创造想象。

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