第二语言：根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（ ）。A．出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语B．中国学生学习了英语之后又开始学习法语C．中国学生出国后同时学习英语和法语D．外国留学生来华学习汉语
题目
第二语言：根据语言学习的顺序，把最先学习并使用的语言叫第一语言，把第一语言之后学习和使用的语言叫第二语言。
根据上述定义，下列不属于第二语言学习的是（ ）。
A．出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语
B．中国学生学习了英语之后又开始学习法语
C．中国学生出国后同时学习英语和法语
D．外国留学生来华学习汉语
相似考题
参考答案和解析
正确答案：A
注意题中的“第一语言之后学习和使用”中的“之后”。B、C中的中国学生肯定先学习汉语，后面都属于第二语言，D中的外国留学生先学习本国语言再学习汉语，只有A中孩子一开始就同时学习汉语和日语，不属于第二语言学习。故选A。
注意题中的“第一语言之后学习和使用”中的“之后”。B、C中的中国学生肯定先学习汉语，后面都属于第二语言，D中的外国留学生先学习本国语言再学习汉语，只有A中孩子一开始就同时学习汉语和日语，不属于第二语言学习。故选A。
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第1题：
某人在掌握了汉语之后，先后又学习了英语和法语。那么，汉语是他的第一语言，英语是他的第二语言，法语是他的第三语言。
错误 -
第2题：
把第一语言与第二语言进行对比以对二语学习的错误和困难进行预测，这是对以下哪种语言学理论的研究方法的借鉴（）
A．历史比较语言学
B．结构主义语言学
C．功能主义语言学
D．转换生成语言学
历史比较语言学 -
第3题：
1、第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关？
A．第二语言学习者所属种族
B．第二语言学习者获得第二语言的社会环境
C．第二语言学习者习得第二语言的态度和动机
D．二语言学习者获得语言的顺序
第二语言学习者获得第二语言的社会环境 -
第4题：
对外汉语教学是第二语言学习，而华文教学是第一语言学习。（）
外语教学 -
第5题：
比较第一语言和第二语言，发现：二者的 有助于第二语言学习； 会造成第二语言学习的困难。
学习顺序