智力发展的双因素说的提出者是()。A.皮亚杰B.斯皮尔曼C.塞斯顿D.吉尔福特

题目
智力发展的双因素说的提出者是()。

A.皮亚杰

B.斯皮尔曼

C.塞斯顿

D.吉尔福特

相似考题

1.能力倾向测验的理论基础是:()A双因素智力理论B多因素智力理论C三元智力理论D层次智力理论

2.双因素理论的提出者是()A、马斯洛B、赫兹伯格C、麦克利兰D、波特

3.美国心理学家吉尔福特提出的是()。A.智力三维结构模型B.群因素说C.特殊因素说D.智力层次结构模型

4.能力的因素说是能力构成的学说的一种,包括下面的()等a.智力的PASS说b.独立因素说c.多元智力理论d.二因素说e.群因素说

参考答案和解析
正确答案：B
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  • 第1题：

    智力结构的二因素说认为智力由一般因素与特殊因素组成。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    英国学者斯皮尔曼提出了能力因素的（　　）

    A.独立因素说
    B.二因素说
    C.群因素说
    D.智力多元理论

    答案：B
    解析：
    斯皮尔曼根据人们完成智力作业时成绩的相关程度，提出能力由两种因素组或，一般能力或一般因素和特殊能力或特殊因素。

  • 第3题：

    美国学者桑代克提出了能力因素的（　　）

    A.独立因素说
    B.二因素说
    C.群因素说
    D.智力多元理论

    答案：A
    解析：
    桑代克提出了独立因素说，认为人的能力是由许多独立的成分或因素组成的。不同能力和不同因素彼此无关，能力的发展只是单个能力的独立发展。

  • 第4题：

    英国学者阜南提出了能力结构的（　　）

    A.独立因素说
    B.二因素说
    C.群因素说
    D.智力多元理论

    答案：C
    解析：
    阜南提出了群因素说。他认为，能力的结构是按层次排列的。智力的最高层次是一般因素(G)；第二层次分两大群，即言语和教育方面的因素与操作和机械方面的因素，叫大群因素；第三层次为小群因素，包括言语、数量、机械、信息、空间信息、用手操作等；第四层次为特殊因素，即各种各样的特殊能力。

  • 第5题：

    美国学者加德纳提出了能力因素的（　　）

    A.独立因素说
    B.二因素说
    C.群因素说
    D.智力多元理论

    答案：D
    解析：
    美国心理学家加德纳认为，智力是一个多元结构，由八种元素构成——身体运动智力、语言智力、逻辑—数学智力、音乐智力、自我认识智力、社交智力、空间智力和自然观察者智力。

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