科学教育是以科学领域为核心的综合活动,合作,分享、交流、尊重和理解他人,这些过去属于社会,语言、艺术领域的目标也进入科学教育的领域,正是科学教育整合性的体现。()此题为判断题(对，错)。

题目
科学教育是以科学领域为核心的综合活动,合作,分享、交流、尊重和理解他人,这些过去属于社会,语言、艺术领域的目标也进入科学教育的领域,正是科学教育整合性的体现。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣,这个教育要求属于()。A、艺术领域B、科学领域C、社会领域D、语言领域

2.学前儿童科学教育的总目标,也可以称为学前儿童科学教育的领域目标,是学前阶段科学教育总的任务要求。()此题为判断题(对，错)。

3. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园的教育内容划分为五个领域，以下答案正确的是( )A.健康、语言、社会、科学、艺术 B.数学、语言、社会、科学、艺术 C.社会、科学、艺术、音乐、美术 D.科学、艺术、音乐、健康、社会

4.使幼儿喜欢与人谈话、交流,注意倾听并能理解对方的话,能清楚地说出自己想说的事,喜欢听故事、看图书,这一教育目标属于()A、社会领域B、语言领域C、健康领域D、科学领域

更多“科学教育是以科学领域为核心的综合活动,合作,分享、交流、尊重和理解他人,这些过去属于社会,语言、艺术领域的目标也进入科学教育的领域,正是科学教育整合性的体现。() ”相关问题

  • 第1题：

    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求，我国幼儿园的教育内容应该是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（　　）五大领域。

    A.健康语言科学社会艺术
    B.健康语言社会科学艺术
    C.健康语言科学艺术社会
    D.健康语言艺术科学社会

    答案：B
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域的相关表述所做的考查。在《纲要》的第二部分“教育内容与要求”部分，一开头就有这样的说明：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。所以本题正确答案选B。从此题中考生应得到这样的启示：在记忆一些序列性呈现的知识时，不仅要记住每个知识点的内容，还要对知识点排列的顺序有准确的把握。

  • 第2题：

    【单选题】理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范。这是（）领域的教育目标。

    A．健康

    B．语言

    C．社会

    D．科学

    E．艺术


    知识

  • 第3题：

    幼儿园的教育内容只能分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。


    错误

  • 第4题：

    培养幼儿“有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情”。这个教育目标属于()。

    A.科学领域
    B.健康领域
    C.社会领域
    D.语言领域

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    【单选题】能用恰当的方式表达、交流探索的过程和结果。这是（）领域的教育目标。

    A．健康

    B．语言

    C．社会

    D．科学

    E．艺术


    通俗表达;幽默表达;委婉表达;类比表达

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