第3题:
3、考察青少年在一段时间内的心理健康水平的变化状况,一般在研究设计上,属于:
A.横断研究
B.纵向研究
C.实验研究
D.前瞻研究
(一)少年期.少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期,大致相当于初中阶段.心理发展特点:少年期具有半成熟、半幼稚的特点.整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾.在这一时期,抽象逻辑思维已占主导地位.(二)青年初期.青年初期是指14、15岁至17、18岁时期,相当于高中时期.心理发展特点:这是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期.智力接近成熟、抽象逻辑思维向”理论型”转化,开始出现辩证思维,与人生观相联系的情感占主要地位,道德感、理智感和美感有了深刻的发展,形成理智的自我意识,但理想与现实自我仍面临分裂危机.意志上有时也会出现与生活相脱节的幻想.