自尊心、自信心、自我价值感、成就感、进取心等情感属于()。A、自我认知B、自我情感体验C、自我控制D、社会情感

题目
自尊心、自信心、自我价值感、成就感、进取心等情感属于()。

A、自我认知

B、自我情感体验

C、自我控制

D、社会情感

相似考题

1.班杜拉认为儿童会通过他人自我表扬和自我批评的观察,以及对自己行为价值的评价,逐渐发展出现()。A成就感B自信心C自我效能感D自尊心

2.自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。()此题为判断题(对，错)。

3.体验成功的快乐,培养幼儿的自尊心、自信心、成就感、进取心,这是()年龄班幼儿的社会性教育目标。A.托班B.小班C.中班D.大班

4.自信心、自尊心、责任感、成功感、自豪感、挫折感、羞耻心、内疚感等社会性品质属于A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我意识

更多“自尊心、自信心、自我价值感、成就感、进取心等情感属于()。 ”相关问题

  • 第1题：

    自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（　　）。

    A.自我认识
    B.自我评价
    C.自我体验
    D.自我控制

    答案：C
    解析：
    自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于自我体验。自我评价是自我认识的核心成分。自我评价就是一个人在对自己认识的基础上对自己的评价。自我体验是一个人伴随着自我评价而产生的情感体验，如自信感、自尊感等。自我控制反映了一个人对自己行为的调节、控制能力，包括坚持性与自制力等。幼儿期自我意识各方面发展的基本规律是：三四岁期间，幼儿自我评价发展迅速；四五岁时，幼儿的自我控制发展迅速，而自我体验的发展相对较平稳。

  • 第2题：

    4、自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（）

    A．自我认识

    B．自我评价

    C．自我体验

    D．自我控制


    C

  • 第3题：

    25、自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（）

    A．自我认识

    B．自我评价

    C．自我体验

    D．自我控制


    错误

  • 第4题：

    自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（）。

    A自我认识

    B自我评价

    C自我体验

    D自我控制


    C
    略

  • 第5题：

    自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（）

    A．自我体验

    B．自我认识

    C．自我评价

    D．自我控制


    自我体验

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