小学生心理健康教育的原则有哪些?A.面向全体学生的原则B.参与性原则C.差异性原则D.预防、发展和调治相结合的原则E.民主性原则F.多样性原则G.学生主体性原则

题目
小学生心理健康教育的原则有哪些?

A.面向全体学生的原则

B.参与性原则

C.差异性原则

D.预防、发展和调治相结合的原则

E.民主性原则

F.多样性原则

G.学生主体性原则

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1.什么是小学生心理辅导?心理辅导的一般目标包括哪些?在学校开展心理健康教育有哪些途径?

2.小学生心理健康教育的具体目的：A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康，减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康，提高小学生心理健康水平

3.小学生心理健康教育的目的?

4.小学生心理健康教育的原则有哪些?A.学生主体性原则B.多样性原则C.差异性原则D.民主性原则E.面向全体学生的原则F.参与性原则G.预防、发展和调治相结合的原则

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  • 第1题：

    小学生心理健康教育的原则有：

    A、差异性原则

    B、多样性原则

    C、预防、发展和调试相结合的原则

    D、训练先行原则


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    心理健康教育档案使用的原则有哪些？
    1、只能严格控制在心理健康教育工作者手里；
    2、使用应遵循保密性原则，明确档案的保密类别和保密等级；
    3、专业老师使用心理健康教育档案时一定要慎重，解释档案要科学、严谨；
    4、要相信我们面对的学生大多数都是心理健康的，如果确实通过诊断发现学生有心理疾病则应及时转介治疗机构。
    略

  • 第3题：

    回答以下问题： 1.小学生心理健康教育的指导思想是什么？ 2.小学生心理健康教育和小学生心理咨询不同，请问小学生心理健康教育的基本原则是什么？ 3.小学生心理健康教育的目标是什么？ 4 .小学生心理健康教育的途径和方法有哪些？


    ABCD

  • 第4题：

    中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。


    答案：
    解析：
    (1)中小学生常见的心理健康问题。①学习问题，包括厌学、逃学、学习效率低、阅读障碍、考试焦虑、学校恐惧症、注意缺陷与多动障碍等方面问题。②人际关系问题，包括亲子关系、师生关系、友伴关系等方面问题。③学校生活适应问题，包括生活自理困难，对学校集体不适应等问题。④自我概念问题，包括缺乏自知、自信、自我膨胀等问题。⑤与青春期性心理有关的问题，包括青春期发育引发的各种情绪困扰，异性交往中的问题，性困惑等问题。(2)心理健康教育的途径。（见2014年杭州师范大学简答2）

  • 第5题：

    心理健康教育评价的原则有哪些？
    ①科学合理：客观性原则、科学性原则
    ②人文关怀：主体性原则、理解性原则
    ③促进发展：发展性原则、差异性原则
    ④现实可行：实用性原则、可行性原则
    略

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