A.2-6岁
B.4-5岁
C.3-9岁
D.13-17岁
1.有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是( )A、2岁B、3岁C、4~5岁D、10岁
2.语言领域课程内容包括:学习普通话、丰富词汇并理解、口语表达以及幼儿文学教育。()
3.关于个体心理发展关键期的研究认为, 学习书面语言的关键期是 【 】A.0~1岁B.2岁C.3~4岁D.4~5岁
4.研究表明,( )岁是幼儿学习书面语言的关键期。 A.1—2 B.2—3 C.4—5 D.6—7
第1题:
第2题:
研究表明,()岁是幼儿学习书面语言的关键期。
A1—2
B2—3
C4—5
D6—7
第3题:
幼儿期是语言发展的关键期,特别是书面语言发展的重要时期。
第4题:
第5题:
()是指教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。游戏法略