学校德育的意义有()。A、爱国主义意义B、社会意义C、教育者的价值意义D、受教育者成长的意义E、对整体教育的意义

题目
学校德育的意义有()。

A、爱国主义意义

B、社会意义

C、教育者的价值意义

D、受教育者成长的意义

E、对整体教育的意义


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  • 第1题:

    结合当前社会形势,谈一谈自己对学校德育管理的意义与改革思路的认识


    参考答案学校德育管理的念义在于:强化学校德育的合力.发挥学校育人的独特功能.保证学校的
      育人方向,加强、完善和改进学校德育工作。

  • 第2题:

    学校德育的主要方法有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)说服教育法;(2)榜样示范法;
    (3)实际锻炼法;
    (4)陶冶法;
    (5)品德评价法。

  • 第3题:

    简述当前加强学校德育工作管理的意义。
    (1)德育工作管理是实现教育目的的需要。
    (2)德育工作管理是儿童和青少年身心健康发展的需要。
    (3)德育工作管理关系国家的未来。

  • 第4题:

    学校德育的基本途径有哪些?


    答案:
    解析:
    我国学校德育的基本途径有:(1)政治课与其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径;(2)共青团活动,这是通过青少年自己的组织开展的活动来对他们进行德育的重要途径;(3)课外活动与校外活动,是生动活泼地对学生进行德育的一个重要途径,它不受教学计划的限制;(4)劳动,这是学校进行德育,尤其是进行劳动教育的重要途径;(5)班主任工作。

  • 第5题:

    学校德育的主要方法有哪些


    答案:
    解析:
    (1)说服教育法;(2)榜样示范法;
    (3)实际锻炼法;
    (4)陶冶法;
    (5)品德评价法。