美术教育活动的评价标准要切合实际,不能要求过高。()此题为判断题(对，错)。

题目
美术教育活动的评价标准要切合实际,不能要求过高。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.美术教育目标是制定美术教育活动评价标准的次要依据。()此题为判断题(对，错)。

2.美术教育目标是制定美术教育活动评价标准的主要依据。()此题为判断题(对，错)。

3.美术教育活动的评价标准应尽量具体,描述明确,为操作者所理解和接受,否则便失去了存在的意义。()此题为判断题(对，错)。

4.制定美术教育活动评价标准的第一步就是要对美术教育目标进行恰当的分析,以便制定出切实可行的评价标准。()此题为判断题(对，错)。

更多“美术教育活动的评价标准要切合实际,不能要求过高。() ”相关问题

  • 第1题：

    学前儿童美术的评价是一个整体的评价,不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展的测量和评价,还包括对美术教育活动中教师的状况、活动设计、活动组织、活动指导和活动效果的评价。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    开展标准体系评价核心要求就是要保证标准体系覆盖工程建设活动各个环节，有效保障工程安全和质量、人身健康。


    答案：对
    解析：
    开展标准体系评价核心要求就是要保证标准体系覆盖工程建设活动各个环节，有效保障工程安全和质量、人身健康。

  • 第3题：

    幼儿园美术教育活动评价的目的是什么？
    （1）幼儿园美术教育活动的评价作为幼儿园美术课程中的一个重要组成部分，其主要目的是为教师修正和改进现有的美术教育活动提供客观的依据，使教师将最有价值的美术教育活动呈现给幼儿，保证幼儿园美术教育目标的实现，最大限度地促进幼儿的发展。通过评价可以透析幼儿园美术教育活动的适宜性、有效性，调整和改进工作，提高教育质量。
    （2）同时，通过评价还可以帮助教师提高自身教育水平，获得专业成长。幼儿教师通过对已经开展的美术教育活动进行反思、审视和分析，可以改进自己在教育过程中的不足之处，不断提高自身的教育水平。
    （3）总之，以《纲要》中传达的幼儿园教育评价观念为指导，幼儿园美术教育活动的评价凸显其发展性目的，即：提高教育质量、教师的反思性成长和促进每一个幼儿的发展。
    略

  • 第4题：

    学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的目的和要求的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
    目的；要求
    略

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