此题为判断题(对,错)。
1.我们讲促进社会公平正义,就要从( )出发,要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和处理这个问题。A、最广大人民根本利益B、实际C、法制建设
2.学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对 ( )的需求,这是学校教育的功能决定的。A、教师专业B、社会发展C、学生未来数学素养D、科技进步
3.素质教育目标设计的现实依据是()。A.充分认识我国现阶段基本国情对人才规格的要求B.不同地区、不同学校要从自身实际条件出发,确定符合当地社会发展水平、体现自身特色的教育目标C.从受教育者自身的实际出发D.综合国情和社会现实考虑
4.幼儿园科学教育目标的制定依据()A、社会发展需要B、儿童发展需要C、学科特点
第1题:
我们讲促进社会公平正义,就要从( )出发,要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和处理这个问题。
A、最广大人民根本利益
B、实际
C、法制建设
正确答案:A
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: