从“地震来了,房屋倒塌”这句话谈一谈你对“作用效应”和“结构抗力”这两个概念的理解。

题目
从“地震来了,房屋倒塌”这句话谈一谈你对“作用效应”和“结构抗力”这两个概念的理解。


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  • 第1题:

    试分析作用、作用效应及结构抗力的概念,并能举例说明。


    ⑴结构上的作用:施加在结构上的集中力或分布力,以及引起结构外加变形或约束变形的原因。 ⑵作用效应:施加在结构上的作用在结构或其构件上所产生的内力和变形。 ⑶结构抗力:整个结构或结构构件承受作用效应的能力。

  • 第2题:

    请谈一谈你对奥尔夫经典教学案例的感受和理解?


    奥尔夫

  • 第3题:

    谈一谈你对《美术鉴赏》课程的认识和理解。


    ①情景法是通过情景创设,学生从中品味优秀作品的艺术魅力。在现代多媒体技术的支持下,有了很大发展空间.在教学中与各种方式的综合运用,再现了视觉直观性,易于营造立体的鉴赏教学氛围,调动学生积极性,感染学生的情绪,强化学生的审美感受,激起他们丰富的想象和情感。 ②例如:在上《谁画的鱼最大》时,教师引导学生玩猜谜游戏:“从不离水,摇头摆尾。鳞光闪闪,满身珠翠。”引出课题,创设了立体的教学情景,激发好奇心,学生在愉悦的氛围中初步感知鱼的外形特色和色彩魅力。

  • 第4题:

    谈一谈你对学术论文的理解。学术论文之于学术生涯有何作用?


    ①一是在对问题的分析和研究中,发现别人没有发现或还没有涉及的问题。 ②二是在总结别人的基础上创新,提出自己的独特见解。

  • 第5题:

    请尝试从“人格特质”维度谈一谈你对独立人格和个性的理解。


    质量向导;激情活力;自信心;主动性