由于认知水平有限,幼儿对自我的认知和评价在很大程度依赖于()。A.教师评价B.内部评价C.外部评价D.幼儿评价

题目
由于认知水平有限,幼儿对自我的认知和评价在很大程度依赖于()。

A.教师评价

B.内部评价

C.外部评价

D.幼儿评价

相似考题

1.幼儿自我评价的发展和幼儿认知及情感的发展密切联系着,其特点有()。A.主要依赖成人的评价B.自我评价常常带有主观情绪性C.自我评价受认识水平的限制D.对评价活动的态度积极E.自我评价的恰当性较高

2.幼儿的自我评价不具体、不细致、不全面、不深刻，这与幼儿认知水平低有关系。

3.幼儿的自我评价不细致、不全面、不深刻，这与幼儿认知水平低有关系。

4.“我什么都不怕我什么都知道”,这是由于幼几的自我评价具有依从和被动性,随着外部权威评价的变化,幼儿的()也会时高时低。但多数情况下,幼儿对自己的评价都会不现实的偏高A自我认知B自我评价C自我控制D自我外部表现

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  • 第1题：

    15、幼儿的自我评价不具体、不细致、不全面、不深刻，这与幼儿认知水平低有关系。


    ABCD

  • 第2题：

    6、幼儿自我评价的发展和幼儿认知及情感的发展密切联系着，其特点有（）

    A．主要依赖成人的评价

    B．自我评价常常带有主观情绪性

    C．自我评价受自我认识的限制

    D．对评价活动的态度积极


    错误

  • 第3题：

    7、员工能力和天赋的发挥在很大程度上取决于

    A．认知水平

    B．需求水平

    C．素质水平

    D．心理水平


    B

  • 第4题：

    员工能力和天赋的发挥在很大程度上取决于

    A．认知水平

    B．需求水平

    C．素质水平

    D．心理水平


    B 解析：员工的能力与天赋并不能直接决定其对组织价值，只有当其能力与天赋发挥出来才能够为组织带来益处，而员工能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其动机水平的高低。因此，激励起每一个员工的工作动机，是组织管理工作者所从事的重要工作。

  • 第5题：

    【判断题】由于幼儿认知水平有限，对一些歌词不能做出正确的理解。

    A．Y.是

    B．N.否


    正确

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