幼儿社会性教育目标的制定,要由易到难、由具体到抽象,这体现了教育目标的()原则。A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性

题目
幼儿社会性教育目标的制定,要由易到难、由具体到抽象,这体现了教育目标的()原则。

A.整体性

B.科学性

C.基础性

D.适宜性

相似考题

1.幼儿园的社会教育要在自我意识、社会认知、社会情感、社会交往技能、社会适应等几方面有机结合,协调发展,这体现了社会性教育目标的()原则。A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性

2.幼儿社会性教育目标的制定,要选择幼儿感兴趣的问题,符合幼儿的需要,这体现了教育目标的()原则。A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性

3.社会性教育目标的科学性具体体现在目标的()。A.针对性B.准确性C.适宜性D.发展性

4.幼儿社会性教育的目标应以幼儿现实的社会经验为前提,注重启蒙性,这反应了制定幼儿社会性教育的目标应遵循()原则。A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性

更多“幼儿社会性教育目标的制定,要由易到难、由具体到抽象,这体现了教育目标的()原则。 ”相关问题

  • 第1题：

    社会性教育目标的可行性具体体现在目标的()。

    A.层次性

    B.可操作性

    C.基础性

    D.体现重点


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    关于幼儿社会性教育的论述，不正确的有（ ）。
    A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
    B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
    C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    答案：A
    解析：
    幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现，还是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中，教师应该从幼儿的生活经验出发，并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

  • 第3题：

    幼儿社会教育目标的制定应具体明确。


    《纲要》

  • 第4题：

    制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第5题：

    关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有（ ）。
    A.幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现
    B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的
    C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
    D.幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行


    答案：A
    解析：
    幼儿社会性教育不仅仅是品德教育的体现，而是基于幼儿社会性发展的需要来进行的。在社会性教育中，教师应该从幼儿的生活经验出发，并渗透到幼儿日常生活和活动中进行。

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