归因理论中,任务的难易程度属于()。A.外部、稳定、不可控的因素B.宋体外部、不稳定、可控的因素C.内部、稳定、不可控的因素宋体D.内部、不稳定、可控的因素

题目
归因理论中,任务的难易程度属于()。

A.外部、稳定、不可控的因素

B.宋体外部、不稳定、可控的因素

C.内部、稳定、不可控的因素宋体

D.内部、不稳定、可控的因素

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1.在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（ ）。A.努力程度B.能力高低C.运气好坏D.任务难易

2.在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（ ）A努力程度B能力高低C 运气好坏D 任务难易

3.在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是()。A.努力程度 B.能力高低 C.运气好坏 D.任务难易

4.归因理论中，任务的难易程度属于A、客观、不稳定、不可控的因素B、主观、不稳定、不可控C、内部稳定、不可控的因素D、外部不稳定、不可控的因素E、外部稳定、不可控的因素

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  • 第1题：

    根据动机的归因理论，属于可控的内在因素是（　　）

    A.能力高低
    B.身心状态
    C.努力程度
    D.任务难易

    答案：C
    解析：
    韦纳根据“控制点”和“稳定性”两个维度，把成就行为归因于能力、努力、任务难度、运气四个有代表性的原因。在这四个代表性原因中，能力是稳定的内部因素，努力是不稳定的内部因素，任务难度是稳定的外部因素，运气是不稳定的外部因素。

  • 第2题：

    成败归因理论中属于内部且稳定的归因是( )

    A.能力
    B.努力
    C.任务难度
    D.运气


    答案：A
    解析：
    努力因素归属于内部、不稳定维度，任务难度因素归属于外部、稳定维度，运气因素归属于外部、不稳定维度。

  • 第3题：

    【单选题】在韦纳的归因理论中，下列哪个因素属于可控性因素

    A．运气

    B．任务难度

    C．努力程度

    D．能力


    努力程度

  • 第4题：

    归因理论将人们行为成败的原因归结为：努力程度、能力大小、任务难易以及（ ）

    A.运气和机遇
    B.创新能力
    C.自信心
    D.应变力

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    根据动机的归因理论，属于可控的内在因素是（）

    A能力高低

    B身心状态

    C努力程度

    D任务难易


    C
    略

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