健康干预的重点获取健康相关的行为危险因素的研究信息。()此题为判断题(对，错)。

题目
健康干预的重点获取健康相关的行为危险因素的研究信息。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.健康教育的目的是A、重点解决心理行为与生活方式因素B、通过健康信息传播而进行行为干预C、消除影响健康的相关行为危险因素D、通过合理利用卫生服务而促进健康E、有计划地改善健康以提高生活质量

2. 健康危险因素干预的方法包括重点干预方法和一般干预方法。下面（ ）是健康危险因素干预的类型。A.膳食干预 B.疾病的防治 C.心理干预 D.运动干预 E.行为矫正

3.健康危险因素干预的方法包括重点干预方法和一般干预方法。下面( )是健康危险因素干预的类型。A. 膳食干预 B. 疾病的防治 C. 心理干预 D. 运动干预 E. 行为矫正

4.第十三届世界健康教育大会提出（ ）是一门研究以传播保健知识和技术，影响人体和群体行为，消除危险因素，预防疾病，促进健康的科学。A.健康促进 B.信息传播 C.健康教育 D.行为干预

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  • 第1题：

    第十三届世界健康教育大会提出( )是一门研究以传播保健知识和技术，影响人体和群体行为，消除危险因素，预防疾病，促进健康的科学。

    A.健康促进
    B.信息传播
    C.健康教育
    D.行为干预

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是( )

    A.收集健康信息，进行健康监测
    B.健康危险因素评价
    C.健康危险因素干预管理与健康促进
    D. 制定量化的改善目标及行动计划

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    健康管理的核心内容是：

    A．收集健康管理者的个人信息

    B．对健康危险因素的评价和干预

    C．收集健康危险因素信息

    D．干预效果的评价


    以上都对

  • 第4题：

    收集个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是( )

    A.收集健康信息，进行健康监测
    B.健康危险因素评价
    C.健康危险因素干预管理与健康促进
    D.制定量化的改善目标及行动计划

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    个人健康及生活方式相关的信息，发现健康问题，为评价和干预管理提供基础数据是（ ）

    A.收集健康信息，进行健康监测
    B.健康危险因素评价
    C.健康危险因素干预管理与健康促进
    D.制定量化的改善目标及行动计划

    答案：A
    解析：

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