A、把物当成人,显得风趣幽默。
B、将自己的褒贬爱憎寄托在被比拟物上,使要表达的内容带有鲜明的感情色彩。
C、抽象的东西被当成具体的东西,说理更容易让人理解。
D、没有生命的东西被当成有生命的东西,说理更容易被人接受。
第1题:
A、比拟
B、借代
C、比喻
D、双关
第2题:
宪法、党章中不宜运用的修辞格有()
A借代
B夸张
C反语
D比拟
E双关
第3题:
“春天不知不觉地悄悄地来了”运用了拟人修辞格。()
第4题:
“善者不来,来者不善”、“人不犯我,我不犯人”运用的修辞格是()
A借喻
B回环
C比拟
D借代
第5题:
以考促学、以考促用、以考促改()
A这句话使用了排比修辞格
B这句话使用了递进修辞格
C这句话使用了对比修辞格
D这句话使用了反复修辞格