A、摈弃只重言语智能和数理逻辑智能培养的狭隘思路
B、注重对婴幼儿基本能力的培养,重在启蒙
C、利用游戏在智力启蒙中的作用
D、切记攀比,挖掘每个孩子的独特性
第1题:
第2题:
现在市场上有大量幼教书籍和其它益智产品声称能够开发3岁以下婴幼儿的智力。许多家长为了不让孩子输在起跑线上,争相购买。但是目前并无科学依据证实受过特殊智能训练的婴幼儿比别的孩子聪明。事实上,这个年龄段的孩子只要在正常的家庭环境下接受普通的启蒙教育就足够了。这段话所要表明的观点是( )
A.3岁以下婴幼儿不需要教育
B.幼教书籍和益智产品可以开发婴幼儿的智力
C.3岁以下的婴幼儿只需要接受普通启蒙教育
D.受过特殊训练的3岁以下婴幼儿比别的孩子聪明
第3题:
0-3岁婴幼儿美术启蒙教育能促进幼儿____的发展。
A.感知觉能力
B.想象力
C.创作力
D.语言表达能力
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
在我国,可用于0-3岁智力落后婴幼儿筛查的工具主要是()。
丹佛智力发育筛查法
略