企业知识交流与共享的策略有个人化策略和()A.编码化策略B.群体化策略C.数字化策略D.文档化策略

题目
企业知识交流与共享的策略有个人化策略和()

A.编码化策略

B.群体化策略

C.数字化策略

D.文档化策略

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1.知识管理的个人化策略及其特点？

2.个人化策略中知识管理的主要目的是（）A.使知识被大规模学习B.为客户提供需要显形知识的个性化服务C.知识储存D.协助具有隐性知识的人与他人进行知识交流与共享

3.简述知识管理的个人化策略。

4.个性化策略中知识管理的主要目的是（）A.使知识可以被大规模同时学习B.为客户提供需要显性知识的个性化服务C.协助具有隐形知识的人与他人进行知识的交流和共享D.知识保存

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  • 第1题：

    包装策划的策略有()。

    A.再使用包装策

    B.等级包装策略

    C.组合包装策略

    D.类似包装策略


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    知识整合与深化的方法与策略有哪些？


    答案：
    解析：
    知识的整合和深化实际上是运用记忆规律促进知识的保持的过程。其措施有：①提高加工水平；②多重编码；③联系记忆法；④过度学习与试图回忆相结合；⑤合理复习，包括及时复习和分散复习等。

  • 第3题：

    企业命名与更名的策略有哪些内容、方法、误区？
    策略：
    （1）具有较强的思想性
    （2）独立性强，个性鲜明突出
    （3）语音明了，语感强
    （4）文字、数字适中
    （5）笔画简繁适中，无突兀感
    （6）企业名称要注意国际适用性
    方法：
    （1）以产地命名法
    （2）以人物命名法
    （3）以数字命名法
    （4）以译音命名法
    误区：
    （1）求财心理
    （2）求洋心态
    （3）简单照搬或生硬模仿
    （4）封建思想作祟
    略

  • 第4题：

    学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（　　）。

    A.计划策略
    B.调节策略
    C.组织策略
    D.资源管理策略

    答案：C
    解析：
    计划策略、调节策略属于元认知策略，只有组织策略属于认知策略。

  • 第5题：

    现代课程资源的开发策略有：（）。

    A共享策略

    B需求导向策略

    C增强特性策略

    D因地制宜策略

    E全员参与策略


    B,C,D,E
    略

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