此题为判断题(对,错)。
1.教育要(),要实施素质教育,提高全民族素质,使教育发挥兴国的历史作用。A、面向全国B、面向世界C、面向现代化D、面向未来
2.公共领导者素质理论的价值,在于其对实践的指导作用。这主要表现为两点()。A.是培养和选拔公共行政领导者的依据B.是公共领导者自身努力的方向C.是下属学习的榜样D.有利于领导者自身素质的提高E.、有利于推进整个行政改革,巩固改革成果
3.()不仅是现代领导者必备的素质要求,而且是领导者提高素质修养的基础性条件。A.文化知识B.能力修养C.业务水平D.法律常识
4.城市分解者的作用微弱使环境趋于恶化。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
A.知识素质
B.政治素质
C.品德素质
D.能力素质
第2题:
第3题:
1、行政领导者的知识素质决定着行政领导者的行为方向。
第4题:
C.能力素质
D.品德素质
第5题:
A.领导者素质是提高领导艺术的基础
B.领导者素质是有效激励的基础
C.领导者素质是进行正确决策的基础
D.领导者素质决定领导活动的成败