教育人道化的基本要求有( )。A、尊重学生B、关心学生C、热爱学生D、学生有过错也不能批评处分学生

题目
教育人道化的基本要求有( )。

A、尊重学生

B、关心学生

C、热爱学生

D、学生有过错也不能批评处分学生

相似考题

1.简述教育人道性的含义及其蕴含的基本要求。

2.实行教育的_____,不仅成为现代教育思想的一个主要特征,而且成为当代教育法律法规的基本原则。A、人道化B、规范化C、有序化D、现代化

3.教育过程人道化的基本要求是()。A.尊重学生B.不体罚学生C.热爱学生D.严格要求学生E.平等公正地对待学生F.关心学生

4.维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的《儿童教育论》。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    教育人道化的实质是人性化的教育。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第2题：

    试述教育法治化的基本要求。


    答案：
    解析：
    教育法治化是教育法律化和制度化的简称，它是指国家机关制定完备的教育法律，并依照法律的规定来领导和管理教育事务，促进教育管理的法治化、制度化。为达此目标，教育法治化要求做到：
    （1）主体合法。凡是参与教育领域活动的国家机关、公民、法人或其他组织，其主体资格要有法律的明确授予。
    （2）内容合法。无论是教育行政机关的管理活动的内容，还是各级各类学校的教育、教学内容或其他活动内容，都应符合相关法律的规定。
    （3）程序合法。教育法治化不仅要求各个教育法律关系主体的活动内容合法，同时还要求这些活动应遵循法定的程序要求。
    （4）救济有道。当教育法律关系主体的合法权益遭到不法侵害时，国家要能为受害主体提供相应的权利救济渠道，以惩罚不法者的教育侵权行为，维护受害者的合法权益，保障教育事业的顺利发展。

  • 第3题：

    非人道化教育的表现及其危害和原因各是怎样的？
    非人道化教育的表现主要有：
    1、心罚
    2、体罚
    3、变相体罚
    4、经济惩罚
    原因是
    1、陈旧师生观的影响
    2、伦理观念上的误区
    3应试教育的影响
    4有些教师缺乏良好的个性和教育经验
    略

  • 第4题：

    在当今教育人道化已被教育法律法规加以保护的情况下,强调教师依法执教,对于实现教育人道化具有重要意义,哪些属于非人道态度和行为?()

    A、要尊重学生

    B、体罚学生

    C、污辱学生人格

    D、恶意挖苦、讽刺学生


    参考答案：BCD

  • 第5题：

    教育人道性的基本要求是什么？
    教育爱的人道性，在思想上要求对学生的爱必须要建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上，体现出人格的平等性，体现出对学生合法权益的尊重性。
    略

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