A.研究问题
B.发现问题
C.心理学教育
D.特殊教育
第1题:
学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前()
A残疾儿童
B天才儿童
C特殊儿童
D智障儿童
第2题:
对学前视障儿童的特殊教育内容有哪些?
包括感知机能训练、运动能力训练、认知训练、语言训练、社会交往能力的培养及日常生活技能的培养。
略
第3题:
《学前特殊教育课程》的上课形式是
第4题:
对学前视障儿童的特殊教育方法有哪些?
包括综合多种感官法、表象指导法、愉快学习法、试误法、及时反馈法、实践法等。
略
第5题:
10、学前特殊儿童教育课程是指为具有特殊教育需要的学前儿童提供学科知识的总体规划