我国古代语文教学不重视语言材料的积累,我国现代语文教学重视语言材料的积累。()此题为判断题(对，错)。

题目
我国古代语文教学不重视语言材料的积累,我国现代语文教学重视语言材料的积累。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.中国古代语文教学重视听说能力和说话能力的训练。()此题为判断题(对，错)。

2.语文课程的任务是:()A.构建和应用必要的语文知识。B.丰富语言材料的积累。C.培养情感态度和价值观。D.培养良好的思想品德。E.发展审美能力。

3.语文教学的核心是语言运用的教学。语文教学所面对的、语文教学所要解决的、并不是语言的问题,而是言语的问题。()此题为判断题(对，错)。

4.我国古代和现代语文教学都重视语言材料的积累。()此题为判断题(对，错)。

更多“我国古代语文教学不重视语言材料的积累,我国现代语文教学重视语言材料的积累。() ”相关问题

  • 第1题：

    语文课程的基础任务是丰富语言材料的积累。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    我国古代语文教学的弊端不包括:()。

    A.脱离口语实际

    B.脱离应用实际

    C.重视文学教育

    D.忽视知识教育


    正确答案：C

  • 第3题：

    基于大语言修辞观和大语言语文观，说说修辞学对于语文教学的价值。


    修辞符号

  • 第4题：

    语文课程的基础任务是()。

    A.丰富语言材料的积累

    B.强化民族文化

    C.强调语言文字能力

    D.积累汉字


    正确答案：A

  • 第5题：

    语文教学必须注重语言积累，培养学生的（）。


    语感

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