审美起源“劳动说”的代表人物是()。A.爱德华·泰勒B.托马斯·门罗C.普列汉诺夫D.洛克

题目
审美起源“劳动说”的代表人物是()。

A.爱德华·泰勒

B.托马斯·门罗

C.普列汉诺夫

D.洛克

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1.审美起源“巫术说”的代表人物是()。A.爱德华·泰勒B.席勒C.弗雷泽D.洛克

2.属于马克思主义教育起源说的是（ ）。A.劳动起源说B.生物起源说C.心理起源说D.神话起源说

3.关于美的发生和审美起源的“劳动起源说”代表人物是()A.车尔尼雪夫斯基B.达尔文C.普列汉诺夫D.泰勒

4.关于审美起源“劳动说”,下列说法正确的是()。A.劳动起源说认为，劳动为审美的发生提供了前提B.劳动起源说认为，在生产劳动实践中，人的审美心理结构逐渐形成C.乔治·瓦林在他的《没有地址的信》中阐述了美起源于劳动的理论D.在审美发生的理论探索中，劳动说是最早被提出来的

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  • 第1题：

    关于美的发生和审美起源的“模仿说”代表人物是()

    A.亚里士多德

    B.弗洛伊德

    C.德谟克利特

    D.席勒


    参考答案：AC

  • 第2题：

    利托尔诺是（　） 的代表人物。

    A.神话起源说
    B.生物起源说
    C.劳动起源说
    D.心理起源说

    答案：B
    解析：
    法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西?能是“生物起源说”的代表人物。

  • 第3题：

    4、劳动起源说的代表人物是（）

    A．沛西·能

    B．米丁斯基

    C．凯洛夫

    D．利托尔诺


    米丁斯基;凯洛夫

  • 第4题：

    审美起源“摹仿说”这一理论的代表人物有()。

    A.席勒

    B.德谟克利特

    C.斯宾塞

    D.亚里士多德


    答案：AC

  • 第5题：

    在有关教育起源的理论中，苏联的米丁斯基、凯洛夫是（　　）的代表人物。

    A.生物起源说
    B.生存起源说
    C.心理起源说
    D.劳动起源说

    答案：D
    解析：
    在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张：生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源论者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西?能等。心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为，教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一，其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题题干中的苏联的米丁斯基、凯洛夫是劳动起源说的代表人物，本题正确答案选D。

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