A、公有
B、公养
C、私养
D、公育
第1题:
A、学校教育
B、公有
C、公养
D、公育
第2题:
简述原始社会儿童教育特点
1.儿童教育采取了公养、公育方式,教育无阶级性,教育权利平等。实行公养公育,教育的目的是为了整个氏族的生存繁衍。
2.教育与生产劳动和社会生活整合在一起
3.以生产劳动为主要的教育内容,教育内容原始简单但多方面。主要包括有:生产劳动教育、社会知识道德规范的教育、军事体育训练、宗教和艺术教育等方面。
4.教育手段和方法原始、简单。主要是通过年长者进行示范和讲解,儿童观察和模仿来进行。
5.老人和妇女是儿童教育的主要承担者。
略
第3题:
4、原始社会对八岁以上的儿童开始依照性别分别施教的教育形式发生在
A.血缘家庭时期
B.母系氏族公社
C.父系氏族公社
D.军事民主制时期
第4题:
以氏族公社阶段的教育为代表,试述原始社会时期教育的主要特征。
第一,教育目的一致,教育权利平等;第二,以生活经验为教育内容,包容多种方面;第三,教育活动在生产生活
中进行;第四,教育的手段局限于言传与身教;第五,男女教育有区别,根源于分工;第六,教育还没有专门的场所和专职人员。
第5题:
在原始社会中一直存在着以社会公育形式进行的儿童教育
A对
B错