()是网络活动中认知的主体。A、教学者B、学习者C、编程者D、助学者

题目
()是网络活动中认知的主体。

A、教学者

B、学习者

C、编程者

D、助学者

相似考题

1.弗拉维尔认为，()就是主体对自身认知活动的认知。A、元认知B、自我了解C、智商D、知识

2.网络伦理失范问题产生的根源在于网络主体自身，因为网络主体是一切网络活动的组织者和参与者。以下属于网络主体维度造成网络伦理失范的是( )。A、网络主体教育的缺失B、监督乏力C、奉行不同的伦理道德标准D、网络立法的滞后性

3.在情绪和认知的区别中，下列说法错误的是（ ）。A．认知反映客观事物本身的属性。情绪则反映主体与客体之间的需求关系B．认知活动随意性强C．情绪活动随意性弱D．认知活动比情绪有更强和更鲜明的机体表现

4.认识客体是认识主体的()所指向的对象。A.认识活动B.学习活动C.实践活动D.理论认知

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  • 第1题：

    有关认知的论述，哪些是正确的

    A、认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物。

    B、我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。

    C、它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。

    D、从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    元认知监控是指主体在从事认知活动时所产生的主观情绪情感体验，它可以被主体清晰地意识到，也可以是处于下意识的状态。()


    参考答案：错误

  • 第3题：

    【判断题】精神自我认知是主体对自己在社会活动中的地位、名誉、财产以及与他人的相互关系的认知（)

    A．Y.是

    B．N.否


    对

  • 第4题：

    以下有关认知的论述正确的有

    A、认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物。

    B、我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。

    C、它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。

    D、从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    主体对自身认知活动的认知是【】

    A: 知识
    B: 元认知
    C: 监控
    D: 评价

    答案：B
    解析：
    元认知就是主体对自身认知活动的认知。

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