参考答案和解析
参考答案:AB
更多“魏晋玄学以()之关系这一主题贯穿始终。 ”相关问题
  • 第1题:

    在我国传统学术发展史上,不同时期有不同的标志性学术成就.。下列表述正确的是( )。
    A. 汉代经学 魏晋玄学 隋唐佛学 宋明理学
    B. 汉代经学 魏晋佛学 隋唐玄学 宋明理学
    C. 汉代儒学 魏晋玄学 隋唐佛学 宋明经学
    D. 汉代儒学 魏晋佛学 隋唐玄学 宋明经学


    答案:A
    解析:
    中国传统哲学一般划分为七个阶段,即先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、明清实学、乾嘉朴学。故选择A。

  • 第2题:

    魏晋玄学的言意之辩是怎样影响魏晋南北朝文论的?
    文论是文化的组成部分,任何一个时代的文学理论,都不可避免地要受到该时代文化的影响。魏晋南北朝时期,玄学文化对文学理论的影响,突出地表现在理论范畴的形成及演变之中。 言意之辨从广义上讲是一个文化哲学命题,从狭义上讲则是一个文学理论命题。魏晋南北朝之前的言意论,大体上可分为儒家经学中心主义的“立言”、道家自然主义的“无言”以及《易传》对儒、道两家言意观的折衷。《易传.系辞上》既讲“言不尽意”,又讲“立象以尽意”;而魏晋玄学的开创者之一王弼,正是在讨论《易传》“言—象—意”之关系时,提出自己的言意观的。
    王弼《周易略例.明象篇》从两个不同的角度来辨析“言—象—意”三者之间的关系。首先,从“作卦”(创造)的角度论,象生于意,意以尽象,意为象之内涵,象为意之形式或外观;言生于象,象以尽言,象为言之对象,言为象之形式。其次,从“解卦“(接受)的角度论,要寻言以观象,得象忘言;要寻象以观意,得意忘象。“言”和“象”均为得“意”之工具。舍弃了名言和卦象,当然无从得“意”;但是,若滞拘于名言和卦象,也无从得意。王弼依此方法,将汉易象数之学一举而廓清之,汉代经学转为魏晋玄学,其基础由此而奠定矣。 得意忘言不仅为解读精典之新法,而且为正始玄学之要义。正始玄学的王弼、何晏兼综名理,会通儒道,注重本体之宗旨;竹林玄学的嵇康、阮籍越名任心,旷达奔放,追求天地之和美,尤其是嵇康的《声无哀乐论》,论音乐亦本“得意”之旨。就文学理论而言,魏晋南北朝时期第一个受言意之辨影响而探讨为文用心的是西晋陆机。陆机自称“恒患意不称物,文不逮意”,作《文赋》专论文学创作过程中的“物—意—文(言)”之间的关系。陶渊明是受言意之辨影响的又一位诗人,自谓“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”(《五柳先生传》),这正是玄学家不为繁琐经学所束缚而轻言重意的审美态度。后来刘勰讲“文外之重旨”,钟嵘讲“文已尽而意有余”,均含有对“言外之意”之美学旨趣的推崇和追求。

  • 第3题:

    自然与名教的关系问题,是下列哪个时期的学术思潮讨论的主题?

    A.先秦儒学

    B.汉代经学

    C.魏晋玄学

    D.隋唐佛学

    E.秦汉黄老学


    魏晋玄学

  • 第4题:

    鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。

    A《魏晋玄学》

    B《魏晋风度及文章与药及酒之关系》

    C《魏晋风度》

    D《中国小说史略》


    B

  • 第5题:

    “名教”与“自然”的关系是魏晋玄学的核心问题,而郭象对这一问题的阐释则在魏晋玄学发展史中占有重要地位。那么您是如何理解郭象“名教即自然”这一观点的呢?


    正确