下列对各种熟语突出特征的说明,()不正确。A.成语由四个音节构成B.谚语大多是句子形式C.惯用语多是联合结构D.歇后语后半截起注解作用

题目
下列对各种熟语突出特征的说明,()不正确。

A.成语由四个音节构成

B.谚语大多是句子形式

C.惯用语多是联合结构

D.歇后语后半截起注解作用

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1.现代汉语词汇是由不同来源的各种成分构成的,它包括了基本词、古语词、方言词、外来词、专有词、熟语等。()此题为判断题(对，错)。

2.列各句中加点的词语(熟语）使用不正确的一项是（ ）。

3.下列各句中加点的词语(熟语)使用不正确的一项是()。A. B. C. D.

4.发掘本地方言中称谓词、熟语、地名中具有闽台方言的共同特征的实例,并说明理由

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  • 第1题：

    下列各句中，加点的熟语(成语)使用恰当的一句是（ ）。



    答案：C
    解析：
    c [解析]a项“素昧平生”指与某人从来不认识。不用于知识。b项“邯郸学步”比喻模仿人不 到家，反把原来自己会的东西忘了。用在此处不恰当。D项“庆父不死，鲁难未已”比喻不除掉制造内乱 的罪魁祸首，国家就不得安宁。句中显然不是指制造内乱的人。

  • 第2题：

    熟语
    熟语，是由词或语素构成的现成用语，是语言中因长期习用而形成的固定短语。
    略

  • 第3题：

    下列关于熟语的修辞特点和功能的说法，正确的有（）

    A.熟语具有形式固定、言简意赅、生动形象等特定的修辞功能，使用熟语可以使话语更具表现力。#B.成语的含义深刻，运用得当，可以起到言简意赅、增强文势、丰富话语文化内涵的功效。#C.谚语具有一定的教育意义和劝说功能。运用得当，可以增强话语的形象性和口语风格特征，有时还可以起到一定的衔接和起兴的作用。#D.诙谐的修辞功能。
    熟语具有形式固定、言简意赅、生动形象等特定的修辞功能，使用熟语可以使话语更具表现力。;成语的含义深刻，运用得当，可以起到言简意赅、增强文势、丰富话语文化内涵的功效。;谚语具有一定的教育意义和劝说功能。运用得当，可以增强话语的形象性和口语风格特征，有时还可以起到一定的衔接和起兴的作用。;歇后语具有一定的哲理性和趣味性，具有幽默、诙谐的修辞功能。

  • 第4题：

    作文课上，教师告诉学生写说明文应注意的问题，下列说法不恰当的是（　）。

    A、突出说明对象的特征
    B、说明条理清晰明了
    C、借用场景渲染气氛
    D、讲究语言精确并恰当

    答案：C
    解析：
    本题考查写作中的文体知识。C项“借用场景渲染气氛”不是说明文的特点。故本题答案当选C项。

  • 第5题：

    对比分析高速铁路隧道与普通低速铁路隧道的差异，说明其技术特征以及对各种技术的展望


    列车运行速度很高，运行时速在 100km/h 以上

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