A.妙用课前3分钟
B.“胸有成竹”
C.讲解激情
D.松弛有度
1.课堂管理的内容包括哪些?()A.课堂教学管理B.课外活动管理C.课外学习资源管理D.课堂纪律管理
2.课堂纪律管理的最终目标是形成__________。
3.什么是课堂纪律?课堂纪律有哪些类型?
4.包装策划的策略有()。A.再使用包装策B.等级包装策略C.组合包装策略D.类似包装策略
第1题:
第2题:
课堂纪律包含预防、制定、管理和纠正四个阶段。()
A对
B错
第3题:
课堂纪律管理是课堂管理的一个方面。
第4题:
第5题:
课堂纪律管理的策略有哪些?(1)使班级纪律有一个好的开端; (2)区别对待学生在课堂上的几种不同行为; (3)控制违纪行为; (4)注意调整座位; (5)注意相关因素的改善等。略