二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了__________思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。A.儿童中心保育论B.社会中心保育论C.集体主义保育论D.自由主义保育论

题目
二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了__________思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。

A.儿童中心保育论

B.社会中心保育论

C.集体主义保育论

D.自由主义保育论


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  • 第1题:

    提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。

    A.苏霍姆林斯基
    B.马卡连柯
    C.赞可夫
    D.凯洛夫

    答案:B
    解析:
    马卡连柯的教育思想核心是集体主义教育,提出了通过集体、在集体中进行教育的主张。

  • 第2题:

    前苏联著名教育家()的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》,集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。

    A蒙台梭利

    B杜威

    C马卡连柯

    D苏霍姆林斯基


    C

  • 第3题:

    15、提出“集体主义教育”和“平行教育理论”的苏联教育家是

    A.凯洛夫

    B.克鲁普斯卡娅

    C.卢那察尔斯基

    D.马卡连柯


    马卡连柯

  • 第4题:

    提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( )

    A.凯洛夫
    B.杜威
    C.马卡连柯
    D.赫尔巴特

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了()思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。

    A儿童中心保育论

    B社会中心保育论

    C集体主义保育论

    D自由主义保育论


    C