科学课堂评价是要通过各种评价方法,了解学生的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程中宗旨,促进每个学生科学素养的形成、提升。()此题为判断题(对,错)。

题目
科学课堂评价是要通过各种评价方法,了解学生的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程中宗旨,促进每个学生科学素养的形成、提升。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    根据你对教学评价的理解,下列选项中对教学评价的应用不准确的是( )。

    A.只有将形成性评价和总结性评价相结合,才能促进学生更好的发展
    B.形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价
    C.为促进学生更好的发展,对学生运用形成性评价就可以了
    D.总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价

    答案:C
    解析:
    C选项,为了促进学生的发展,可以综合运用多种评价形式。综上,C选项正确。

    A、B、D选项表述正确,故排除。

    故正确答案为C选项。

  • 第2题:

    在新课程背景下,评价的主要目的是 ( )

    A、促进学生、教师、学校和课程的发展
    B、形成新的教育评价制度
    C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    80、学生学习效果评价为教育教学的发展和决策等提供依据,从而

    A.改进教学服务

    B.改进教学管理水平

    C.改进教师教学水平

    D.促进学生发展

    E.促进学校发展

    F.促进专业发展

    G.促进教师发展


    AD

  • 第4题:

    在新课程背景下,评价的主要目的是 ( )

    A.促进学生、教师、学校和课程的发展
    B.形成新的教育评价制度
    C.全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    1、1. 下列哪个选项不属于教学评价的功能()

    A.促进教师提升教学水平

    B.促进教师参与教学改革

    C.促进学生改进学习方法

    D.促进学生关注学习成绩


    控制功能