1.产生挫折的内部因素有( )。A、智力因素B、挫折承受能力C、从抱负水平因素D、社会因素
2.我国专业技术人员平常所遇到的挫折主要有事业型挫折、人际关系型挫折、生活型挫折和经济型挫折这四类。()此题为判断题(对,错)。
3.挫折能够磨砺个体的意志,增强性格的坚韧性,提高对挫折的承受能力,走好未来的人生道路。()此题为判断题(对,错)。
4.如何提高学生的挫折承受能力
第1题:
第2题:
6、在生活中,面对同样的挫折情境,人们的反应却有明显差异,这与每个人的挫折阈有关,所谓挫折阈就是指引起个体产生挫折感的最小刺激量,挫折阈的高低与挫折承受力的强弱的关系是()。
A.正比
B.反比
C.无关
D.相等
第3题:
15、挫折承受力,又称耐挫能力,是指个体对挫折的可忍受、可接受的大小,它包括:
A.挫折耐受力;
B.挫折认知力;
C.挫折排解力;
D.挫折适应力。
第4题:
第5题:
【论述题】结合自己的学习与生活实际论述如何增强挫折承受力。