A、男性性心理
B、女性性心理
C、个体性心理
D、原始性心理
1.弗洛伊德的性心理发展学说包括意识的层次、______________和性心理发 展阶段。
2.人类性科学包括( )等五个方面的内容。A.性道德、性法律、性生理、性文学和性艺术B.性道德、性法律、性生理、性医学和性心理学C.性医学、性心理学、性文学、性艺术和性技巧D.性生理、性医学、性心理学、性艺术和性技巧
3.精神分析理论对心理异常现象的看法有( )。 (A)心理健康的充分和必要条件是个体要合理地渡过“性心理”发展的每个阶段 (B)性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著” (C)性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常 (D)在性心理发展的每个除段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展 受到挫折
4.精神分析理论对心理异常现象的看法有( )。A.心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B.性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”C.性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常D.在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折
第1题:
第2题:
家长不能根据孩子身心发展特点来客观评价孩子和要求孩子反映的是家庭教育心理误区的()
A私有性心理
B主观性心理
C虚荣性心理
D补偿性心理
第3题:
个性心理包括个性倾向性、个性心理特征和 。
第4题:
第5题:
个性心理包括个性倾向性和个性心理特征,其中个性心理特征反映了个人的独特特点,其主要包括能力、气质和___________等方面