团体心理辅导活动课应侧重于发展型目标。()

题目

团体心理辅导活动课应侧重于发展型目标。()

相似考题

1.学校团体辅导多以班级为单位，在心理健康教育课和活动课中实施，一般30~40人左右。()

2.按模式及目标分，团体心理辅导可分为()A.训练性团体心理辅导B.人际性团体心理辅导C.发展性团体心理辅导D.治疗性团体心理辅导

3.团体心理辅导活动课的目标应具体化,并应得到学生的认同。()此题为判断题(对，错)。

4.中学生心理健康活动课的核心内容是()A、学习辅导B、生涯辅导C、人格的健全发展D、人际交往辅导

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  • 第1题：

    作为学校心理健康教育的重要补充形式的团体心理辅导是()。

    A、发展性辅导团体

    B、训练性辅导团体

    C、治疗性辅导团体

    D、咨询性团体辅导


    参考答案：C

  • 第2题：

    根据心理辅导的一般目标分类， 可将心理辅导划分为调适性辅导和 【 】

    A．团体性辅导

    B．个别性辅导

    C．发展性辅导

    D．诊治性辅导


    正确答案：C

  • 第3题：

    简述团体心理辅导的发展趋势。
    （1）针对不同需要的学生群体开展团体心理辅导工作。
    （2）发展性团体心理辅导将成为人格培养和塑造的重点。
    （3）发展性团体辅导将成为学校心理健康教育的重点。
    （4）重视团体心理辅导后的信息反馈。
    （5）更加注重团体辅导师专业培训。
    （6）将团体心理辅导溶入思想政治教育和班级活动中。
    （7）终身发展观的生涯团体心理辅导得到重视。
    （8）多元文化背景下的团体心理辅导受到重视。
    略

  • 第4题：

    按照团体辅导的模式和目标,团体心理辅导可以分为?()

    A学习性团体辅导

    B.发展性团体辅导

    C.训练性团体辅导

    D.治疗性团体辅导


    参考答案：BCD

  • 第5题：

    关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）。

    A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。
    B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。
    C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会
    D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等

    答案：C
    解析：

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