幼儿学习语言是一个主动建构的过程,所以语言教育必须发挥幼儿学习语言的主动性。()此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿学习语言是一个主动建构的过程,所以语言教育必须发挥幼儿学习语言的主动性。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.专门的语言教育内容的选择需要遵循()原则。A.为幼儿提供一个宽松的语言学习环境，关注幼儿的语言学习过程B.根据语言教育目标选择内容C.根据幼儿心理发展的特点选择内容D.在幼儿的新旧语言经验间建立联系

2.学前儿童语言学习的重要特点包括()。A.语言学习是儿童语言个性化的过程B.语言学习是儿童语言综合化的过程C.语言学习是儿童语言循序渐进、逐步累积的过程D.语言学习是儿童语言主动建构的过程

3.学前儿童语言学习的特点主要有:()。A.语言学习是儿童语言循序渐进、逐步积累的过程B.语言学习是儿童语言个性化的过程C.语言学习是儿童语言综合化的过程D.语言学习是儿童语言主动建构的过程

4.儿童学习语言的特点是()。A、语言学习是儿童主动建构的过程B、语言学习是个个性化的过程C、语言学习是个大众化的过程D、语言学习是一个综合化的过程E、语言学习是一个循序渐进、逐步积累的过程

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“幼儿学习语言是一个主动建构的过程,所以语言教育必须发挥幼儿学习语言的主动性。() ”相关问题

  • 第1题：

    语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    1、根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容，这体现出幼儿园专门的语言教育活 动是一种（)。

    A．有目的的语言学习过程

    B．有计划的语言学习过程

    C．有组织的语言学习过程

    D．有指导的语言学习过程


    有目的的语言学习过程

  • 第3题：

    10、10.根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容，这体现出幼儿园专门的语言教育活 动是一种：

    A．有目的的语言学习过程

    B．有计划的语言学习过程

    C．有组织的语言学习过程

    D．有启发的语言学习过程


    （一）依据社会对人才培养的要求（二）依据学前儿童语言发展的规律（三）依据语言的结构和功能

  • 第4题：

    学前儿童语言学习有哪些重要特点（）。

    A语言学习是儿童语言主动建构的过程

    B语言学习是儿童语言个性化的过程

    C语言学习是儿童语言综合化的过程

    D语言学习是儿童语言循序渐进、逐步累积的过程


    A,B,C,D
    略

  • 第5题：

    10.根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容，这体现出幼儿园专门的语言教育活 动是一种：

    A．有目的的语言学习过程

    B．有计划的语言学习过程

    C．有组织的语言学习过程

    D．有启发的语言学习过程


    B

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