更多“两个平均数差异性的检验比一个平均显著性检验增加了哪些前提条件? ”相关问题
  • 第1题:

    完全随机设计的方差分析适用于(  )

    A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验
    B.方差齐性检验
    C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验
    D.两个样本平均数差异的显著性检验

    答案:A
    解析:
    本题旨在考查考生对完全随机方差分析的理解。当实验的因素是一个或多个,且每个因素又有多个不同的实验水平时,随机选取被试,然后随机分组并将各组被试随机地安排到一种实验处理组之中的实验设计称为完全随机化实验设计。故本题的正确答案是A。

  • 第2题:

    当两个总体方差未知时,要对两个样本平均数进行差异显著性检验,通常使用

    A.Z检验
    B.X2检验
    C.t检验
    D.F检验

    答案:C
    解析:
    当两个总体方差未知时,要对两个样本平均数进行差异显著性检验,通常使用的是t检验

  • 第3题:

    两个总体平均数的差异显著性检验一般用:

    A.t检验

    B.F检验

    C.卡方检验

    D.秩和检验


    A

  • 第4题:

    随机区组设计的方差分析适用于(  )

    A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验
    B.方差齐性检验
    C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验
    D.两个样本平均数差异的显著性检验

    答案:C
    解析:
    本题旨在考查考生对于随机区组设计的方差分析的理解。随机区组设计的方差分析就是重复测量设计的方差分析,也称为组内设计的方差分析。由于随机区组设计同一区组接受所有实验处理,使实验处理之间有相关,因此又称为相关组设计或被试内设计。故本题的正确答案是C。

  • 第5题:

    教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是()。

    AZ检验

    BT检验

    CF检验

    DX2检验


    A
    此题主要考查统计假设检验的类型。考生需要识记四种检验的常用范围。t检验主要用于平均数差异显著性检验,C项用于方差的差异显著性检验和方差分析,D项主要用于适合性检验和独立性检验。