公文写作的“五部曲”是指()。A.内容是怎么表达的B.公文说什么C.内容是在什么背景下产生的D.是否符合国家公文格式标准E.领悟核心思想

题目
公文写作的“五部曲”是指()。

A.内容是怎么表达的

B.公文说什么

C.内容是在什么背景下产生的

D.是否符合国家公文格式标准

E.领悟核心思想

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1.公文写作者的专业素质，主要是指公文写作者的工作专业素质。( )

2.公文写作者的工作专业，主要是指公文写作者所从事的专业工作，比如金融、会计等等。( )

3.公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要精通国家法律。( )

4.公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家的现行行政政策和行业政策。( )

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  • 第1题：

    公文写作者的文化素质，指公文写作者要精通中国传统文化和民俗。( )


    参考答案：错

  • 第2题：

    下列各正确的是( )。

    A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。

    B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。

    C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。

    D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。

    E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。


    参考答案：ACD

  • 第3题：

    公文的专任性主要是指( )。

    A、公文写作方式、语言的专任性

    B、公文写作格式、语言的专任性

    C、公文写作格式、作者的专任性

    D、公文作者、读者的专任性


    参考答案：D

  • 第4题：

    下列各句正确的是( )。

    A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。

    B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。

    C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。

    D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。

    E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。


    参考答案：ACD

  • 第5题：

    公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家( )政策。

    A、历史

    B、变革

    C、现行

    D、修改后


    参考答案：C

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