创设空间,这个领域的任务主要在于:一是探索社会的特点和意义;二是创设未来系统的图景;三是准备设计。这个领域侧重于背景的创设,它是教学设计的准备阶段,是巴纳赛的教学设计模式值得一个领域。()此题为判断题(对,错)。

题目
创设空间,这个领域的任务主要在于:一是探索社会的特点和意义;二是创设未来系统的图景;三是准备设计。这个领域侧重于背景的创设,它是教学设计的准备阶段,是巴纳赛的教学设计模式值得一个领域。()

此题为判断题(对,错)。


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参考答案和解析
参考答案:正确
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  • 第1题:

    6、通过本节课的学习,“教学设计”的内涵可以归纳为()。

    A.目的在于解决问题,主要运用系统的思想

    B.教学设计是一个不断完善的过程

    C.任务是收集学习资源与创设环境

    D.学习活动是核心,最终呈现方式是教案或方案


    目的在于解决问题,主要运用系统的思想;教学设计是一个不断完善的过程;任务是收集学习资源与创设环境;学习活动是核心,最终呈现方式是教案或方案

  • 第2题:

    40、教学设计的根本特征在于如何创设一个有效的教学系统()。


    正确

  • 第3题:

    2、梅瑞尔认为教学设计是一种创设开发学习经验和学习环境的技术。其突出了教学设计的主要任务是“利用技术创设学习环境”,突出()思想。

    A.学习

    B.环境

    C.设计

    D.创造性


    学习环境

  • 第4题:

    教学设计的根本特征在于如何创设一个有效的教学系统()。


    完全正确

  • 第5题:

    7、教学设计的根本特征在于如何创设一个有效的教学系统()。


    (1)教学设计的基本方法是系统方法 (2)教学设计的目标是最优化 (3)教学设计的理论是科学性理论 (4)教学设计的产品具有再现性 (5)教学设计的方法具有操作性