幼儿园的户外环境一般可以划分为()三大区域。A.游戏活动区B.集体活动区C.器械设备区D.种植养殖区

题目
幼儿园的户外环境一般可以划分为()三大区域。

A.游戏活动区

B.集体活动区

C.器械设备区

D.种植养殖区

相似考题

1.幼儿园户外活动场地中地面环境一般要求地面以平整的土地、草地为宜。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿园的()是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。A.心理环境B.物质环境C.物理环境D.户外环境

3.3.在创设幼儿园户外活动环境时，应当考虑幼儿园户外活动的实际需要以及幼儿园的实际条件，不能照抄别的幼儿园。

4.幼儿园户外环境包括器械设备区、种植饲养区和阅览区。()

参考答案和解析
参考答案：BCD
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  • 第1题：

    我们把宏观环境定位于一所幼儿园，那么中观环境即指幼儿园的_________、户外活动区等，微观环境则指幼儿园的办公室、楼梯走道、_________、以及活动区域等。（答案请用中文分号隔开）


    教学楼；教室

  • 第2题：

    29、幼儿园教育活动按活动的组织形式可以分为：集体活动、区域活动、（）。


    ABC

  • 第3题：

    【单选题】一般而言，幼儿园户外游戏环境应包括（）。

    A．运动器械区

    B．集体运动场地

    C．攀爬区

    D．以上都有


    D

  • 第4题：

    5.户外活动环境如何规划？（）

    A．需要根据地形地貌等自然条件合理设置活动区域。

    B．要多走出去参观其它幼儿园，多借鉴多模仿。

    C．要合理设置活动量不同的活动区域。

    D．可以通过改变地面材料来界定户外不同活动区域。


    (1)创设宽松的心理环境教师应给学生创造一个较为宽松的学习的心理环境。只有这样，才能够真正激发学生学习的积极性和主动性，促进学生的认知功能和情感功能的充分发挥，提高学生的创造性。(2)给学生留有充分选择的余地在可能的条件下，教师应给学生一定的权力和机会，让有创造性的学生有时间、有机会干自己想干的事，为创造性行为的产生提供机会(3)改革考试制度与考试内容应使考试真正成为选拔有能力、有创造性人オ的有效工具。在考试的形式、内容等方面都应考虑如何评测创造性的问题。

  • 第5题：

    幼儿园户外游戏环境应该是平面与立体的结合。


    A

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