解决人才培养质量标准问题的教育政策属于()。A.教育体制政策B.教师政策C.教育质量政策D.教育经费政策
题目
解决人才培养质量标准问题的教育政策属于()。
A.教育体制政策
B.教师政策
C.教育质量政策
D.教育经费政策
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第1题：
下列属于我国教育政策制定程序的是（ ）。A.认定教育政策问题
B.确定教育政策目标
C.选择教育政策方案
D.公布教育政策方案答案：A,B,C,D解析：本题考查我国教育政策制定的程序，属于理解记忆题。教育政策制定的程序包括五个步骤：认定教育政策问题、确定教育政策目标、拟定教育政策方案、选择教育政策方案、公布教育政策方案。 -
第2题：
在问题建构阶段，教育政策分析者需要回答的问题有（）
A政策问题是什么？
B该问题为什么需要上升到政策层面来加以解决？
C不同的政策问题主要采用哪些分析方法？
D为什么需要进行政策方案论证？
A,B,C
略 -
第3题：
12、教育政策终结发生在政策评估之后，是人们主动进行的，有利于更好地解决问题，提高政策绩效的一种政策行为。
政策执行的成本较低 -
第4题：
( )是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标答案：C解析：教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求．它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。故选C。 @## -
第5题：
教育政策终结发生在政策评估之后，是人们主动进行的，有利于更好地解决问题，提高政策绩效的一种政策行为。
错误