()是教师在长期的教育教学实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的综合,是教师的思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现,也可以称之为教师的专业伦理规范。A.师德B.专业能力C.专业理念D.专业知识

题目
()是教师在长期的教育教学实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的综合,是教师的思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现,也可以称之为教师的专业伦理规范。

A.师德

B.专业能力

C.专业理念

D.专业知识

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1.关于教师道德,下列说法正确的是()A.是教师比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和B.是调节教师与他人、与集体及社会相互关系的行为准则C.是一定社会对教师职业行为的基本要求的概括D.是教师从事教育教学活动的一种心理背景

2.在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人讲到师德是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的( )的总和。A.道德行为规范B.道德观念C.道德实践D.道德品质

3.教师在道德实践中，可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素

4.教师职业道德包括教师道德观念、道德行为规范以及道德品质，三者联系紧密，不可或缺。()

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  • 第1题：

    教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    教师道德品质，是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现，是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第4题：

    教师道德品质，是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现，是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向


    答案：错
    解析：

  • 第5题：

    教师在道德实践中，可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素。（ ）


    答案：对
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