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  • 第1题:

    我们根据教育评价的不同作用可以把它分为()、()和()。

    A.诊断性评价

    B.形成性评价

    C.终结性评价

    D.总结性评价


    参考答案:ABD

  • 第2题:

    按照评价主体的不同可以将教育评价分为()。

    A.评价者和被评价者
    B.自我评价和他人评价
    C.绝对评价和相对评价
    D.宏观评价和微观评价

    答案:B
    解析:
    根据评价的主体不同,可以将教育评价分为内部评价和外部评价。内部评价又称自我评价,外部评价又称他人评价。

  • 第3题:

    按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为()。

    A自我评价

    B相互评价

    C行政评价

    D他人评价


    A,C,D

  • 第4题:

    根据参与评价的主体不同,学前教育评价分为自我评价和他人评价。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第5题:

    按评价主体的不同可以将教育评价分为(  )。

    A.评价者和被评价者
    B.自我评价和他人评价
    C.绝对评价和相对评价
    D.评价自己和评价他人

    答案:B
    解析:
    按照评价主体的不同。幼儿园教育评价分为自我评价和他人评价。自我评价也叫内部评价,是被评者通过自我认识和分析,对照某种标准,对自己组织的活动做出判断。由于被评者又是评价的主动参与者,所以可使评价进程成为自我认识与提高的途径,有利于改进工作,并接受评价结论。他人评价,也叫外部评价。是由有关方面人士组成评价小组,或由专门人员实施评价,对被评者某方面的实态进行评价。