更多“教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的()样式和简约方式。 ”相关问题
  • 第1题:

    教学设计中,最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是( )。

    A.教学目标设计
    B.教学内容设计
    C.教学方法和策略设计
    D.教学过程和活动设计

    答案:D
    解析:
    教学过程时一个师生互动的动态活动过程,教师要根据教学目标、学生的已有知识、重点、难点,预计学生将作出的反应,设计好教学方法、问题和练习,一旦出现非常情况,教师要及时调整自己的教学进度、教学要求、教学策略和方法。因此教学过程和活动设计是最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节。

    故正确答案为D项。

  • 第2题:

    教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的操作样式。

    A

    B



  • 第3题:

    对教学系统设计过程模式的要素描述不合理的是()

    A.是教学系统设计实践的再现

    B.是教学系统设计的理论内容

    C.是教学系统设计的简约的形式

    D.是教学系统设计的内容的科学表达


    是教学系统设计的内容的科学表达

  • 第4题:

    教学设计模式的功能有哪些?()

    A为教学实践活动提供指导。

    B为教学设计的实践提供直接的指导。

    C为教学管理决策提供指南和依据。

    D为教学设计的理论研究提供资料和素材。


    A,B,C,D

  • 第5题:

    ()是经过长期的教学设计时间活动所形成的教学设计的系统化、稳定化的操作样式。
    教学设计的模型