A.知识的运用,教学过程的评价的设计
B.教学的准备
C.教学内容的感知教学内容的理解
D.知识的巩固
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
中小学常规教学过程的设计包括哪6个环节?
⑴准备阶段的教学设计
⑵感知阶段的教学设计
⑶理解阶段的教学设计
⑷巩固阶段的教学设计
⑸运用阶段的教学设计
⑹教学过程的评价设计
略
第3题:
6、思想政治课教学设计的基本内容一般包括以下几个环节: 教材分析、 、 、教法学法选择、 、板书设计、教学反思等。
第4题:
第5题:
叙述有效教学设计的几个环节。
教学设计从背景分析入手,而背景分析主要包括对学习内容的分析以及对学习者的分析,根据背景分析确定教学目标,依据教学目标设计教学策略并据此选择教学媒体、安排教学过程、设计教学评价,经过这些环节就得到了教学设计的产品——教学方案。所设计的教学方案肯定不是尽善尽美的,因此,教师在教学过程中要注意收集各种来自学生(或同事、领导、专家、学生家长等)的反馈信息,在教学之后要及时进行教学反思,在进行下个单元的教学设计时要参考这些信息以期以后的教学设计更加科学、合理、有效。
略