A.李秉德教授
B.巴班斯基
C.班华教授
D.威斯顿和格兰顿
第1题:
教学组织形式是教学活动中师生相互作用的结构形式。或者说,是师生的共同活动在人员、()和()上的组合形式。
程序;时空关系
略
第2题:
教学活动过程只是一种师生间发生的认知活动过程。()
A对
B错
第3题:
师生关系是师生交往活动、满足情感需要的前提。
第4题:
教学()是教学活动中师生相互作用的结构形式,或者说,是师生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式。
组织形式
略
第5题:
班级管理和教育活动的能力本质上是建立一种有益于师生互动的师生关系。